Теории Пиаже
1 972 год
Жан Пиаже — создатель теории когнитивного развития, чьи открытия заложили основы современной детской психологии. Уроженец Швейцарии, Пиаже был вундеркиндом и с детства увлекался изучением природы. Его психологические исследования основывались на «биологическом объяснении познания». Пиаже изучал когнитивные процессы, играя и беседуя с детьми, уважая их способ мыслить и постигать мир.
Он выделил четыре стадии развития интеллекта, практические проявления которых хорошо знакомы родителям, учителям, детским врачам: младенцы познают мир на ощупь, например тащат предметы в рот; малыши учатся мыслить символами, пример тому — ролевые игры; у детей постарше мысли о мире выходят за пределы их жизненного опыта; подростки осваивают методы и абстрактные понятия -например, алгебраические. За 60 лет научной деятельности Пиаже научил мир по-новому думать о детях и оставил свой след в психологии, медицине и педагогике.
Предполагать, что, используя шрифты Helvetica, мы ищем самый лёгкий путь, — смешно с типографической точки зрения. Просто смешно. Мы тратим огромное количество времени на разбивку, выравнивание и расстановку шрифта. Тот факт, что в нашем распоряжении находится лишь ограниченный набор шрифтов, требует от нас определённой подготовки, мастерской точности, фокусирования на тонких деталях. Новый шрифт для каждого конкретного случая — это определённо сказано не про нас. Но, заметим, именно такое отношение и было бы самым простым путём.
Мы используем сетки в нашей работе, но нам кажется, что мы делаем это совсем не так, как, например, поздние швейцарские дизайнеры модернисты вроде Йозефа Брокмана. Хотя нам действительно нравится работать с сеткой, мы бы не осмелились назвать себя настоящими сеточниками.
Я думаю, в типографике произошла революция в способе выражения образа. Картинка и слово стали единым целым.
Христофор Колумб
«Дневник первого путешествия», 1 492 годЧетверг, 9 августа. Адмиралу удалось ...