Грегор Мендель был монахом-августинцем, однако он изучал математику, физику, слушал лекции по ботанике в Венском университете. В 1 850 году настоятель его монастыря в Брно попросил Менделя изучить скрещивание пород в надежде, что обитель улучшит свою отару овец-мериносов. Мендель решил экспериментировать с быстрорастущим огородным горохом в монастырском саду. В то время большинство людей верили в то, что наследуемые черты представляют собой смесь родительских черт — например, считалось, что белые и красные цветы произведут цветы розовые.
Однако когда Мендель начал опыты по скрещиванию гороха, результаты удивили его. Вместо того чтобы показывать смесь двух признаков, дочерние растения в первом поколении наследовали только один признак. Например, растения с гладкими горошинами, скрещенные с растениями со сморщенными горошинами, давали только гладкий горох. А когда этому первому поколению гибридов позволяли самоопыляться, растения с гладкими и морщинистыми горошинами появлялись в соотношении 3:1.
С 1 854 по 1 856 годы Мендель провёл опыты с 22 сортами гороха. Растения не смешивали родительские признаки, а наследовали два различных фактора — сейчас их называют генами — для каждого признака, по одному от каждого из родителей. Один фактор становился доминантным, другой — рецессивным. Из этого следовало, что признаки наследовались по отдельности и не оказывали влияния друг на друга.
О своих открытиях Мендель в 1865 г. сделал доклад в Обществе естествоиспытателей в Брно. Доклад был опубликован, но не привлёк внимания. Лишь в 1 900 году, через 16 лет после смерти Менделя, другие учёные самостоятельно пришли к тем же выводам и поняли, что выведенные им законы объясняют наследование признаков в ходе эволюции.

То, чем я занимаюсь, вовсе не книгопечатание. Книгопечатанием я считаю механический процесс запечатления букв на странице. Речь идёт о дизайне букв. Аарон Бёрнс назвал это типографикой. Поскольку всё в мире должно иметь своё название, я считаю, что слово «типографика» подходит для описания того, чем я занимаюсь, не хуже, чем любое другое.
Нанимайте людей для того, чтобы они могли вас научить, а не для того, чтобы вы могли научить их.
Я не могу точно сказать, когда у меня появилась любовь к графикам. В детстве мне очень нравилась книга под названием «сравнения». В ней были сотни графиков, таблиц и перечней интересных фактов о самых быстрых машинах, самых высоких водопадах и самых крупных животных. Определённо, эта книга сильно повлияла на меня.

